期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管，中华医学会、济宁医学院主办。本刊是国家级学术期刊，为《中文核心期刊要目总览》核心期刊、中国科技核心期刊、中国科学引文数据库期刊、中国科技论文统计源期刊，卫生部优秀期刊、中华医学会优秀期刊、中国期刊协会编校质量优秀期刊和山东省优秀期刊。本刊是亚洲行为医学领域惟一学术期刊，也是中国首份以脑科学命名的学术期刊。适合各级医院医护人员及各类院校师生阅读。                

 点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中华医学会 济宁医学院

出版部门: 《中华行为医学与脑科学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1674-6554

国内统一连续出版号: CN 37-1468/R

邮发代号: 24-115

出版周期 月刊

创刊时间 1992

出版地区 山东

出版地区 山东

订购价格 460.00

杂志荣誉 中华医学会系列杂志 卫生部优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>中华行为医学与脑科学杂志
  • 杂志名称：中华行为医学与脑科学杂志
  • 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：中华医学会 济宁医学院
  • 国际刊号：1674-6554
  • 国内刊号：37-1468/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中华医学会系列杂志 卫生部优秀期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 知网收录(中), 哥白尼索引(波兰), 剑桥科学文摘, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
中华行为医学与脑科学杂志2004年第1期文章

  • 大学生应对方式与心理健康的关系研究

    应对方式是个体面对有压力的情境和事件时所采取的认知和行为方式.应对方式与心理健康存在显著相关,是应激与心理健康的中介机制[1～3].本研究探讨大学生应对方式与心理健康的关系以及应对方式对心理健康的预测作用.......

    作者：佟月华 刊期： 2004- 01

  • 医学生一般自我效能感与心理健康、父母养育方式的相关研究

    目的探讨医学生的一般自我效能感与心理健康状况、父母养育方式之间的关系.方法用一般效能感量表(GSES)、症状自评量表(SCL-90)及父母养育方式评价量表(EMBU)对437名广东医学院本科生进行评定.结果(1)医学生的一般自我效能感存在着性别差异,男生得分显著高于女生.(2)医学生在SCL-90的躯体化、抑郁、恐怖、偏执和人际关系敏感等因子上的得分显著低于全国大学生常模;男生在SCL-90上的躯......

    作者：侯永梅；郑江敏 刊期： 2004- 01

  • 影响个体晕船病发生的心理社会因素

    目的探索影响个体晕船病发生的心理社会因素;方法运用艾森克人格问卷(EPQ)、防御方式问卷(DSQ)的投射、退缩、解除、掩饰量表、军校大学生生活事件量表、青少年生活事件量表、症状自评量表(SCL-90)和自制的一般心理状况问卷,对参加海上实习的学员在上舰前和舰艇航行中进行心理测量和调查.结果晕船组与不晕组在防御方式问卷的投射因子上差异非常显著,在一般心理状态上存在着多方面的显著或非常显著的差异.结论......

    作者：沈兴华；杨月珍；王尔贵；杨健荣；张彩玲；任晓波；沈健恩；王倩 刊期： 2004- 01

  • 小学生学习成绩、某些一般心理能力及人格特征关系的初探

    本文从测试儿童-小学生心理能力入手,试图探明儿童心理能力与学习成绩之间的关系.......

    作者：黄宁玲；张丽华 刊期： 2004- 01

  • 植物性雌激素三羟异黄酮对卵巢去势大鼠学习记忆的影响

    本实验在去卵巢大鼠的动物模型上,利用水迷宫测试法,直接观察植物性雌激素GST对动物学习记忆的影响,以期进一步证明和发掘植物雌激素的重要生理作用.......

    作者：王凤斌；孔佑华；唐可欣；王鲁娟；刘跃春 刊期： 2004- 01

  • 次声对大鼠学习记忆行为及海马和颞叶皮层5-HT、5-HTR的影响

    目的探讨8Hz次声对大鼠空间学习记忆行为的影响及其作用机制.方法大鼠分别暴露于8Hz,90dB、100dB或130dB次声仓中,每日2小时,之后进行Morris水迷宫训练,记录其找到隐匿站台的时间;第6天训练结束后取脑并进行免疫组织化学染色,光镜下分析其海马及颞叶皮层5-羟色胺(5-HT)及5-羟色胺受体(5-HTR)含量.结果次声组大鼠在水迷宫中逃离水难的时间均较对照组延长(P=0.010及P=......

    作者：谭永霞；李玲；陈景藻 刊期： 2004- 01

  • 小站台水环境不同应激时间对组织中5-羟色胺的影响

    目的探讨小站台水环境不同应激时间对小鼠胸腺、脾、脑组织中5-羟色胺含量的变化,了解应激如何调节神经、内分泌而影响免疫功能.方法利用小站台水环境诱发应激模型,观察小鼠应激48小时、24小时、12小时与对照组比较站台前后体重、组织指数,以及组织中5-羟色胺含量的变化情况;结果站台前后小鼠体重与对照组相比无显著性差异(P>0.05),站台48小时胸腺指数、脾指数与对照组相比有极显著性差异(P0.05).......

    作者：吴振宇；杨军平；吴广均；冯兴华；肖健；耿小峰 刊期： 2004- 01

  • 大鼠伏核毁损后行为和学习记忆能力的变化

    目的观察伏核毁损对精神分裂症模型大鼠的行为和学习记忆能力的影响.方法立体定向电极毁损大鼠伏核,观察其刻板行为和社会行为的变化,并对刻板行为进行评分;运用Morris水迷宫实验测试大鼠伏核毁损前后学习记忆能力的变化.结果伏核毁损组大鼠刻板行为减轻,社会行为有所改善;伏核毁损对大鼠初期空间记忆能力具有抑制作用,而对已获得的记忆影响不大.结论伏核毁损能改善精神分裂症症状,对大鼠初期学习记忆能力有一定影响......

    作者：尹乾坤；李拴德；王晓峰；张红宾；姜克明；杨来启；刘建新；李迎国 刊期： 2004- 01

  • 一次阿扑吗啡注射对大鼠视觉辨别学习和工作记忆的影响

    目的探讨多巴胺受体激动剂-阿扑吗啡对大鼠视觉辨别学习和工作记忆的影响.方法利用旋转T迷宫装置,通过食物强化,分别训练大鼠正常和逆反的视觉辨别学习任务.动物达到规定的标准次数后,腹腔注射2mg/kg体重的阿扑吗啡,30分钟后观察药物对工作记忆的影响.结果对于正常学习,阿扑吗啡注射组动物的正确次数与生理盐水对照组相比无显著性差异,且两组动物继续进行逆反学习训练,达到学习标准所需的总次数亦无显著性差异;......

    作者：邵枫；李量；耿晓峰 刊期： 2004- 01

  • 帕金森病大鼠模型的改进及神经前体细胞移植治疗的行为学研究

    目的探讨提高6-羟多巴胺(6-OHDA)帕金森病大鼠模型成功率的技术改进方法,并对改进模型进行行为学评价.观察神经前体细胞定点移植对改进型PD大鼠模型行为学的影响.方法6-OHDA双点微量注射于大鼠左侧大脑制备PD大鼠模型并观察其行为学变化.小鼠胚胎干细胞的培养和无血清神经诱导,神经前体细胞脑内移植,移植后PD大鼠行为变化.结果改进注射方法后PD大鼠模型制备成功率为73.3%,较常规制备方法明显提......

    作者：唐军；徐海伟；吴旋；曹娟；黎海蒂 刊期： 2004- 01

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《中华行为医学与脑科学杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话