期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、济宁医学院主办。本刊是国家级学术期刊,为《中文核心期刊要目总览》核心期刊、中国科技核心期刊、中国科学引文数据库期刊、中国科技论文统计源期刊,卫生部优秀期刊、中华医学会优秀期刊、中国期刊协会编校质量优秀期刊和山东省优秀期刊。本刊是亚洲行为医学领域惟一学术期刊,也是中国首份以脑科学命名的学术期刊。适合各级医院医护人员及各类院校师生阅读。                

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  • 杂志名称:中华行为医学与脑科学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 济宁医学院
  • 国际刊号:1674-6554
  • 国内刊号:37-1468/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中华医学会系列杂志 卫生部优秀期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 知网收录(中), 哥白尼索引(波兰), 剑桥科学文摘, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
中华行为医学与脑科学杂志2009年第01期

相似性汉语新词汇同时性加工与相继性加工的比较

孙传波;薛翠

关键词:相似性词汇, 汉语, 新词汇, 同时性加工, 加工方式, 相继性加工, 心理学依据, 相继性学习, 同时性学习, 英语, 研究探讨, 学习结果, 学习过程, 大学生, 教学效率, 新单词, 学者, 信息, 条件, 观点
摘要:同时性加工和相继性加工这两种信息加工方式,在学习过程中总是被学生熟练地运用着,究竟哪一种效果更优呢?宋文广等通过对英语相似性词汇不同加工方式的比较,发现对于相似性英语新单词而言,同时性加工要优于相继性加工[1],其他一些学者则有不同看法[2-4].本研究探讨以相似性汉语新词汇为识记材料的条件下,同一水平的大学生运用不同的加工方式(同时性学习和相继性学习)会有什么样的学习结果,以澄清观点上的混乱并为相似性词汇的教学提供心理学依据,提高相似性汉语新词汇的教学效率.