期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、济宁医学院主办。本刊是国家级学术期刊,为《中文核心期刊要目总览》核心期刊、中国科技核心期刊、中国科学引文数据库期刊、中国科技论文统计源期刊,卫生部优秀期刊、中华医学会优秀期刊、中国期刊协会编校质量优秀期刊和山东省优秀期刊。本刊是亚洲行为医学领域惟一学术期刊,也是中国首份以脑科学命名的学术期刊。适合各级医院医护人员及各类院校师生阅读。                

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  • 杂志名称:中华行为医学与脑科学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 济宁医学院
  • 国际刊号:1674-6554
  • 国内刊号:37-1468/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中华医学会系列杂志 卫生部优秀期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 知网收录(中), 哥白尼索引(波兰), 剑桥科学文摘, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
中华行为医学与脑科学杂志2005年第09期

初中生学习策略问卷的编制

周永垒;张奇;韩玉昌;张侃

关键词:学习策略, 问卷, 信度, 效度, 常模
摘要:目的编制初中生学习策略问卷,为初中生提供学习策略的测评工具.方法本文通过阐述学习策略的内涵,提出学习策略主要由认知策略、元认知策略和目标管理规划策略三个部分组成,采用自陈问卷编制原理和问卷调查分析法,随机抽取有代表性的中学生样本(1938人)作为被试.结果编制的初中生学习策略问卷的再测信度为0.949,分半信度为0.86,α系数为0.753;效标效度为0.850;探索性因素分析和验证性因素分析的结果也较为理想.在此基础上,制定了东部沿海三省的参考常模.结论学习策略结构的建够具有理论意义,问卷具有较高效度和信度,还有可供应用的参考常模,对初中生学习策略水平的测查和训练具有实践上的指导意义.